Instrumentos / Instruments
The PsyAssessmentLab team has developed a systematic work on the adaptation, validation and standardization of Psychological and NeuroPsychological Assessment Instruments presented below with a brief description and the corresponding list of publications (national and international publications).
The study of some of these instruments was carried out in the context of externally funded research projects (namely, Foundation for Science and Technology, Calouste Gulbenkain Foundation), including Ph D theses, PhD and Post Doctoral Scholarships, Master dissertations.
In addition to the active involvement of students (pre-graduates, graduates, post-graduates), it is also worth mentioning that the study of some instruments involves with some regularity the collaboration of Neurology, Psychiatry and Pediatric Services, as well as neurologists, psychiatrists and pediatricians, whose contribution sometimes extends to the supervision of Ph D and master's students.
To know more about these assessment tools (eg, dimensions examined, studies and Portuguese publications) just click.
A equipa do PsyAssessmentLab tem desenvolvido trabalhos sistemáticos de adaptação, validação e normatização de Instrumentos de Avaliação Psicológica e NeuroPsicológica a seguir apresentados através de uma descrição breve e da respectiva lista de publicações.
O estudo de alguns destes instrumentos foi realizado no âmbito de projectos de investigação com financiamento externo (INIC, JNICT, Fundação para a Ciência e Tecnologia), incluindo Bolsas de Doutoramento e Pós-Doutoramento, Teses de Mestrado/Teses de Mestrado Integrado.
Para além do envolvimento activo de alunos (pré-graduados, graduados, pós-graduados) importa referir igualmente que o estudo de alguns instrumentos envolve com alguma regularidade a colaboração de Serviços de Neurologia, Psiquiatria e Pediatria bem como de neurologistas, psiquiatras e pediatras cujo contributo se estende por vezes à orientação de alunos de doutoramento e mestrado.
Para saber mais acerca destes instrumentos de avaliação (e.g., dimensões examinadas, estudos e publicações portugueses) basta apenas clicar.
- Exame Cognitivo de Addenbrooke-Revisto (ACE-R)/ Addenbrooke Cognitive Examination-Revised (ACE-R) /
- Avaliação Breve de Condutores com Acidente Vascular Cerebral (SDSA) / Stroke Drivers Screening Assessment (SDSA)
- Bateria Computorizada de Testes Neuropsicológicos de Cambridge para Avaliação da Demência de Alzheimer (CANTAB Alzheimer)
- Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC) / Coimbra Neuropsychological Assessment Battery (BANC)
- Inventário de Depressão de Beck (BDI-2) / Beck Depression Inventory (BDI-2)
- Child Behavior Checklist (CBCL)
- Children’s Perception of Interparental Conflict Scale (CPIC) / Escala de Perceção do Conflito Interparental pela Criança (CPIC)
- Avaliação Clínica da Demência (CDR)/ Clinical Dementia Rating (CDR)
- Teste do Desenho do Relógio (TDR) /Clock Drawing Test (CDR)
- Confusion Assessment Method (CAM)
- Escala de Atitudes acerca do Aconselhamento Face-a-Face (EAAF)
- Escala de Atitudes acerca do Aconselhamento Online (EAAO)
- Escala de Autoeficácia na Decisão de Carreira (EADC)
- Escala de Autonomia na Tomada de Decisão de Carreira (EATDC)
- Escala de Desejabilidade Social (EDS-20)
- Escala de Imprevisibilidade Familiar (Retro-FUS)
- Escala de Pensamento Existencial (EPE)
- Escala de Validade de Sintomas – Versão Experimental (EVS-ve)
- Escala Vanderbilt de Diagnóstico de PHDA para Professores (EVDPP)/ Vanderbilt ADHD Diagnostic Teacher Rating Scale- VADTRS
- Questionário de Personalidade de Eysenck (EPQ-R)/ Eysenck Personality Questionnaire-Revised (EPQ-R)
- Family Confusion Assessment (FAM-CAM)
- Teste de Recordação Selectiva Livre e Guiada (TRLSG) / Free and Cued Selective Reminding Test TRSG (FCSRT)
- General Self-Efficacy (GSE) / Escala de Autoeficácia Geral (GSE)
- Geriatric Anxiety Inventory (GAI)
- Geriatric Depression Inventory
- Instrumento de Avaliação Funcional de Adultos e Idosos (IAFAI)
- Inventário de Inteligência Espiritual de King (IIEK)
- Inventário de Interesses e Competências Percebidas-Revisto (IICP-R)
- Massachusetts Youth Screening Instrument Version 2 (MAYSI-2)
- Montreal Cognitive Assessment (MoCA) / Montreal Cognitive Assessment (MoCA)
- Inventário Neuropsiquiátrico (NPI)/ NeuroPsychiatric Inventory (NPI)
- Escalas de Comportamento para a Idade Pré-Escolar – Segunda Edição (ECIP-2)/ Preschool and Kindergarten Behavior Scales – Second Edition (PKBS-2)
- Questionário de Nijmegen para o Implante Coclear/Nijmegen Cochlear Implantation Questionnaire
- Raven Coloured Progressive Matrices (RCPM)
- Rey-15 Item Memory Test (15-IMT)
- Structured Inventory of Malingered Symptomatology (SIMS)
- Escala de Autoeficácia Interpessoal para Professores / Teacher Interpersonal Self-Efficacy Scale (TISES)
- Teacher Report Form (TRF)
- Test of Memory Malingering (TOMM)
- Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI) / The Irregular Word Reading Test (TeLPI)
- Escala de Inteligência de Wechsler para Adultos – Terceira edição (WAIS-III) WAIS-III/ Wechsler Adult Intelligence Scale – Third Edition (WAIS-III)
- Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças – Terceira Edição (WISC-III) WISC-III/ Wechsler Intelligence Scale for Children – Third Edition (WISC-III)
- Escala de Inteligência de Wechsler para a Idade Pré-escolar e Primária – Edição Revista (WPPSI-R) / Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence – Revised (WPPSI-R)
- Alzheimer’s Disease Assessment Scale - Cognitive Scale (ADAS-Cog) / Escala de Avaliação da Doença de Alzheimer - Subescala Cognitiva (ADAS-Cog)
- Escala de Queixas de Declínio Cognitivo (EQDC) / The Cognitive Decline Complaints Scale (CDCS)
- Mini Mental State Examination (MMSE) / Exame Breve do Estado Mental (MMSE)
- The subjective cognitive decline questionnaire (SCD-Q) / Questionário de Declínio Cognitivo Subjetivo (QDCS)
- Questionário de Literacia (QL) / The Questionnaire of Literacy (QL)
- Questionário de Avaliação do Nível de Exigência Cognitiva das Atividades
- Profissionais (QANECAP) / The Questionnaire for the Assessment of Cognitive Demand Level of Professional Activities (QANECAP)
- World Health Organization Quality of Life – Old Module (WHOQOL-OLD) / Inventário de Avaliação da Qualidade de Vida em Adultos Idosos da Organização Mundial de Saúde (WHOQOL-OLD)
- EcoKitchen
